新闻标题：2019年合肥长丰县版式设计培训机构

电脑设计信息 合肥长丰县版式设计是合肥ui设计专业培训学校的重点专业，合肥市知名的版式设计培训机构，教育培训知名品牌，合肥ui设计专业培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

合肥ui设计专业培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的版式设计培训机构。

合肥ui设计专业培训学校是一所集各类设计予一体的电脑培训类学校，开设有平面设计培训、室内设计培训、网页设计培训、电商设计培训、工业产品设计培训，cad培训及photoshop培训等专业。

图形可以理解为除摄影以外的一切图和形。图形以其独特的想象力、创造力及超现实的自由构造，在排版设计中展示独特的视觉魅力。在国外，图形设计师已成为一种专门的职业。图形设计师的社会地位已伴随图形表达形式所起的社会作用，日益被人们所认同。今天，图形设计师已不再满足或停留在手绘的技巧上，电脑新科技为图形设计师们提供了广阔的表演舞台，促使图形的视觉语言变得更加丰富多彩。图形主要具有以下特征：图形的简洁性、夸张性、具象性、抽象性、符号性、文字性。

另一个例子,在孩子的书籍,例如, 贾森.福特《My East End》,尽管文本模型变化相对较小,但设计师们成功地把它当作一个纹理的衣服,整个布局,在同一时间的消息,成为数字的装饰,简洁的线条排列,带给人强烈的视觉效果。这也是一种艺术性和功能性的统一,如图3 - 2所示。

加强展开页的整体性，无论是产品目录的展开?版，还是跨页版，均为同一视线下展示，因此，加强整体性可获得更良好的视觉效果。

加强展开页的整体性，无论是产品目录的展开?版，还是跨页版，均为同一视线下展示，因此，加强整体性可获得更良好的视觉效果。

在没有形成版式设计概念之前，制作ppt汇报文稿时，我追求的就是整体结构的一致性，每一页的相对美观问题，或者在技术上使用多么炫的效果。但是现在再做ppt时，我明白了用很简单的手法就可以做出很令人赏心悦目的效果。下面以我做的一次英语演讲ppt为例：（如图）

层次是版式设计中容易被忽视的一个问题，它包括了图片分组、图片大小以及文字大小等层次内涵。不同类别的分组之间要有较明显的空白分隔，但是分隔明显不意味着空白间距大，而是明显大于组内分隔距离即可。对于大面积的重要的图片图形而言，要作为一个明显的大层次，其他图形按重要程度最好还要再有两类大小，这样图就有了三个明显的层次。文字也是如此，在图比文字重要的排版中，文字大小是要受到严格控制的，标题不宜大于1厘米，标注性文字3-4毫米即可。整个版式中，文字的样式不宜多于三种，否则会有喧宾夺主、层次混乱之感。

夸张是设计师最常借用的一种表现手法，它将对象中的特殊和个性中美的方面进行明显夸大，并凭借想象，充分扩大事物的特征，造成新奇变幻的版面情趣，以此来加强版面的艺术感染力，从而加速信息传达的时效。

趣味性与独创性

适度是版面的整体与局部与人的生理或习性的某些特定标准之间的大小关系，也就是排版要从视觉上适合读者的视觉心理。比例与适度，通常具有秩序、明朗的特性 ，予人一种清新、自然的新感觉。

适度是版面的整体与局部与人的生理或习性的某些特定标准之间的大小关系，也就是排版要从视觉上适合读者的视觉心理。比例与适度，通常具有秩序、明朗的特性 ，予人一种清新、自然的新感觉。

将相同或不同的图片作大小相同而位置不同的重复排列。

版面主体形象或多幅图像作倾斜编排，造成版面强烈的动感和不稳定因素，引人注目。 8 对称型

在儿童书籍,大多使用文本形式活的字体,特别是存在高风险的笔迹,脚本文本可以更好的结合设计,产生一种非常友好的艺术效果。

合肥ui设计专业培训学校成就你的设计之梦。学版式设计就来合肥ui设计专业培训学校

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学校网址：http://m.tarabae.cn