新闻标题：2019年鄂州华容区零基础学中学语文

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再如《黑眼睛，黑头发》的开头：“想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人，我却没有一个清晰的轮廓。记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。

王安忆《长恨歌》

以前，我生怕老师挑住我，现在，我生怕老师看我举手举得太低看不到我。尽管老师有事没有挑住我，但是，我仿佛在那一刹那间感到获得了一丝幸福。我相信，老师一定是又在用同样的方式让另一些上课不爱发言的同学有些勇气，让他们也能够有更多的勇气。

当然，教师除了在日常教学中引导小学注意语文知识积累外，还应加强作文训练，提高小学生写作能力。苏霍姆林斯基说：“应该把读书笔记作为作文教学的重要内容之一。”所以，教师应积极引导小学生多写读后感和日记，使他们把自己看到的、听到的和想到的，用文字记录下来，同时注意培养他们修改文章的能力，促使他们从小养成良好写作习惯。

有一天，妈妈和我从超市回来，说要给我买一辆新的自行车。我高兴得一蹦三尺高，马上跟着我妈妈走了。买来了自行车后，我跃跃欲试，一屁股坐上，刚想踩脚踏板时，自行车马上向右倒。我扶起自行车再跨上时，自行车连人带车又向左倒。我妈在旁边看不下去了，马上给我扶住自行车，让我上去。我刚踩了一下，自行车一下子从左边“挺”回来了，又向右倒。我气坏了，可又不能扔了这自行车不管，只好推着车回家。我一回到家，又马上推着车下楼练习，看着其他小朋友飞快地骑着自行车，我很不服气，马上告诉自已：他们也不是摔倒后才会那么快吗?

如《我要说声“谢谢你”》的开头：“当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩。”文章开头就抒发对母亲的恩情，切题直接，而且感情真挚。

这要在平日里多下功夫，指导学生仔细观察，认真分析提高认识。平时，如果我们很注意教给学生仔细观察的方法，培养学生细致观察的习惯。要求学生在观察事物时注意抓住事物的形状、大小、颜色、味道，人物的衣着、神情以及景物的静态和动态等方面的特点细致观察。

低年级(第一学段)是儿童想象活动的“敏感期”，最佳的训练形式是创造型的想象性写话和童话体写话(如根据故事开头说写童话、听音响编写童话、童话续编、命题编写童话)，重点是培养学生有意地重现表象的能力，增强学生想象的流畅性、变通性独创性;

冬天的到来给世界带来了一件洁白的外衣，虽然这件洁白的外衣带来的是寒冷，但依然我热爱。如果你也喜欢这篇冬天到了小学生作文，就一起接着往下看吧。

3描写秋天的小学作文篇二
秋，比春更富有欣欣向荣的景色，比春更富有绚丽的色彩。

怎样辅导 小学 生作文从小学开始就需要写作文了，写作文是语文课中很重要的一部分。也是阅读和写作最初的锻炼，写好一篇作文意味着语文成绩有很大的提升。所以小学作文写得好是语文的基础，那么做为父母，在家里应该如何辅导孩子写好作文呢?以下是小编为您整理的怎样辅导小学生作文的相关内容。

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