新闻标题：2018年达州学一级建造师哪里好
建筑工程信息 达州一级建造师是达州一级建造师培训学校的重点专业，达州市知名的一级建造师培训机构，教育培训知名品牌，达州一级建造师培训学校师资力量雄厚，全国各大城市设有120余所分校，学�；队愕募尤�。
达州一级建造师培训学校分布达州市通川区,万源市,达县,宣汉县,开江县,大竹县,渠县等地,是达州市极具影响力的一级建造师培训机构。
达州一级建造师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
1z101000工程经济
考点6财务净现值及财务内部收益率分析
财务净现值分析
概念：是反映技术方案在计算期内盈利能力的动态评价指标。
★判别准则：财务净现值是评价技术方案盈利能力的绝对指标。当FNPV>0时,说明该技术方案除了满足基准收益率要求的盈利之外，还能得到超额收益;FNPV=0时，说明该技术方案基本能满足基准收益率要求的盈利水平;FNPV<0时，说明该技术方案不能满足基准收益率要求的盈利水平，技术方案在财务上不可行。
必须首先确定一个符合经济现实的基准收益率;在互斥方案评价时，如果互斥方案寿命不等，必须构造一个相同的分析期限。
财务内部收益率分析
其实质就是使技术方案在计算期内各年净现金流量的现值累计等于零时的折现率。
★判断：若FIRR≥ic，则技术方案在经济上可以接受;若FIRR
财务内部收益率计算比较麻烦;对于具有非常规现金流量的技术方案来讲，其财务内部收益率在某些情况下甚至不存在或存在多个内部收益率。
FIRR与FNPV比较：FIRR的大小不受外部参数影响，完全取决于投资过程现金流量。
多项选择题考试中的多项选择题是选对一个得0.5分，选错一个不得分，所以，在自己非常确定能拿准的时候才选4个答案，只要有一个拿不准，就不要选，宁可不要2分，也要得分，差距往往就在那一分半分上�。�那又小伙伴要问了，既然营业收入的产生没有耗费企业经营资金那怎么还有一个营业外支出呢?虽然“营业外收入”和“营业外支出”长的差不多，不过并不是因为要获得营业外收入而产生的营业外支出，就比如说公益性捐赠支出，他不是为了营利而消耗的，所有属于营业外支出。
造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，以施工管理为主。建造师需要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，有组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
人社部紧随其后，出台最新规定。针对人社部的最新规范，环球专家团队分析：取消了的准入类职业资格考试，主要是跟国家利益、公共利益关系并不密切的，可以按程序提前修订有关法律法规后予以取消，在确需保留的前提下可以设置为水平评价类职业资格。尤其对于地方各级人民政府及有关部门自行设置的职业资格，予以取消，却有必要保留的，可以经人社部批准后作为职业资格试点予以管理。
五、劳逸结合一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目�；褂�5个多月就一建考试了，你准备的怎么样了？什么？时间还早不着急？OMG！小编友情提醒你别拖到最后来不及备考又懊恼，要想今年一次过必须从现在开始好好规划了。1z101000工程经济
考点4技术方案经济效果评价
经济效果评价的内容
★技术方案的盈利能力：其主要分析指标包括方案财务内部收益率和财务净现值、资本金财务内部收益率、静态投资回收期、总投资收益率和资本金净利润率等。
★技术方案的偿债能力：是指分析和判断财务主体的偿债能力，其主要指标包括利息备付率、偿债备付率和资产负债率等。
★技术方案的财务生存能力：对于经营性方案，分析拟定技术方案的盈利能力、偿债能力和财务生存能力;对于非经营性方案，经济效果评价应主要分析拟定技术方案的财务生存能力。
互斥型方案
★技术方案的计算期是指在经济效果评价中为进行动态分析所设定的期限，包括建设期和运营期。运营期分为投产期和达产期两个阶段。
经济效果评价指标体系
确定性分析
盈利能力分析：静态分析(投资收益率(总投资收益率、资本金净利润率)、静态投资回收期);动态分析(财务内部收益率、财务净现值)。
偿债能力分析：利息备付率、偿债备付率、借款偿还期、资产负债率、流动比率、速动比率。
★不确定性分析：盈亏平衡分析、敏感性分析。
2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年�！ 】忌梢园迅聪叭挝穹殖扇舾筛霾糠�，把每一部分限定一定的时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。也不要整个晚上或长时间都看同一本教材，这样非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚复习1-2个小时，再换一本书进行复习，这样两本书都能兼顾。
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