小班制教学，保证教学质量与教学资源合理利用

  形成原因：过度清洁。因为在清洁时下手太重，误以为“越用力越干净”，只差用丝瓜瓤直接在脸上搓了。

  18年菲菲一直在创新与改革，追求更专业、更规范、更加无可替代，建设菲菲特色教学文化体系，完善学员就业保障工作。倾力解决学员们始终最关心的核心问题：学习与就业！