新闻标题：许昌口碑好的托福学校
许昌托福是许昌托福培训学校的重点专业，许昌市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，许昌托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
许昌托福培训学校分布许昌市魏都区,建安区,禹州市,长葛市,鄢陵县,襄城县等地,是许昌市极具影响力的托福培训机构。
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他早早起床是为了赶上第一班汽车。
谓语动词和非谓语动词的区别：
2) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
他工作能力差,又耻居人下,最后被单位开除了。
先介绍个结构：at once A and B = both A and B
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天阳光灿烂/雨天[face161]/有风/下雪。
二、课堂组织用语
1 Classbegins！上课。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。
3 Time is up.The class is over。时间到了，该下课了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下课。
5. Be quiet!
安静！
6. Silence, please。
安静！
7. Stand up, please。
起立！
8. Sit down, please。
坐下！
9. Sit up/well。
做好！
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝盖上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。听指令。
16.Listencarefully。仔细听。
三、课堂活动用语
1.Come here,please。请过来。
Come to the front,please. 请到前面来。
2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱们一起听。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起说唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起学。
8.Let’scount。一起数。
9.Let’s doactions。一起作动作。
10.Let’s watchcartoon。一起看动画。
11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。
12.Let’s play a game。
我们一起做游戏。
13.Let’s watch andplay。一起看图说话。
14.Let’s do aWarm-up。我们一起做热身。
15. Are you ready ?
你们准备好了吗？
16. Ready, go!
准备，开始！
17.Quicky/slowly�？斓恪⒙�。Hurryup! 赶快！
18. By turns. /One byone。按顺序一个一个的来。
19.Lookat me ,please。请看着我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
本文的题眼在于：“是motivation重要还是talent重要”？作者的态度是“To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent”。
What are they? They are sailors.他们是干什么的? 他们是海员。
作文的结尾叫Conclusion Paragraph。
本文使用了强调句型“it was that”，“rather than”，以及分词结构“facing new situations with an educated, open mind”等来显示庄重。
national security.(这些措施对国防安全极其重要。)需要注意的是，如果想表达“对健康非常重要或非常有必要”时，需用介词“for”，即：“be vital for one\'s health”，例如: Regular exercise is vital for your health.(经常做锻炼对健康非常有.必要。)
2.“deal with sb.”在这里表示“与某人(或某个公司、组织等)做生意、有生意上的往来”，例如：Most travel agents do not deal
Article 40 enter combat readiness level by the corps of orders or head of the detachment from the higher leadership for approval and announcement
problem; question; issue; matter;
An essay in this category demonstrates reasonably consistent mastery, although it will have occasional errors or lapses in quality. A typical essay
也就是说，凡是一个句子中有两个女性人物，那么she或her的指代就有问题；凡是一个句子中有两个男性人物，那么he、him或his的指代也有问题了。同样，在一个句子中出现两个或以上的复数名词，那么they或their的指代也是不能接受的，即使在我们看来，那个they指代的对象非常清楚。
4. The first term of the sequence above is 2,and every term after the first term is －2 times the preceding term. How many of the first 50 terms of this sequence are less than 100?
虽然作文无定论，SAT作文也没有告诉你应该按照什么方式来开始一个段落，但熟悉套路的好处是，面对一个陌生的题目
例：Each student in a group of 30 students studies Italian, Spanish, or both.The total number of students studying Italian is three more than the total number of students studying Spanish.If the number of stud
市面上SAT习题书籍不少，但学生们在学SAT时，除了做题和对答案这两步，还迫切地想要第三步：知道为什么。
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注意：
▲比较对象的一致性
请看下面这道选择题：
The weather in China is different from__ __.
A. in America B. one in America C. America D. that in America
本题意为\"中国的天气比美国热。\"比较的是天气而不是国家，C不能选。A没有名词，后句成分不全，排除。B和D中，B中的one常用来代替可数名词，而that可车以代替不可数或抽象名词，所以选D。
ing in a natural tone, using figures of speech sparingly and omitting needless words.
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