 成都PhotoShop培训学校成立于2002年,是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2002年,成都PhotoShop培训学校创始人在成都创办工作室,
成都PhotoShop培训学校正式成立。
2015-2016年,公司进行第一次改革,确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位,围绕“做最负责任的教育,实现学员价值”的初心,致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今,成都PhotoShop培训学校已在全国多个城市拥有校区,成功打造成都PhotoShop广告公司、成都PhotoShop在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师,他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授,为成都PhotoShop培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
成都PhotoShop培训学校课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,
将最前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前成都PhotoShop培训学校已开设多个专业方向课程,包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲,
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护,2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习,乐设计
在成都PhotoShop培训学校,我们一直坚持“快学习,乐设计”的课程理念,让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计,在学习中收获快乐!
三维五段教学法
成都PhotoShop培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维:电脑、设计、艺术
五段:操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中,学员有章可循,无论学习哪一门设计课程,都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2002年,成都PhotoShop培训学校成立,标志着2002成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
成都PhotoShop培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质,为学员提供简单、快捷的认证通道,证书全球通用!
合作企业
截至目前,成都PhotoShop培训学校和6000多家企业签约就业合作,并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月,与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议,联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里,我们不仅可以提供设计技能培训,同时还帮助学员提升学历,为职业发展增加筹码!
福田繁雄的设计作21届奥运会国际纪念币设计竞赛一等奖、美国国际招贴画展览奖等。 绘图综合班: 学习 AutoCAD 基础 和 3dmax 效果图两个班,用于设计建筑平面图及效果图,适合各种建筑设计、装潢设计人员。 别怕在手绘稿上做试验。查验一些意料之外的东西。查验那些你断定无用却止不住思绪的张狂构思。这是迎合每一个构思的时分。当然,你会驳回它们中的大多数,但你或许在这个过程中偶尔发现一个十分棒的构思。一个差劲的点子或许会将你引向好构思,乃至是无量的构思。所以别着急,在开端的手绘时期,纵情玩闹和试验。 2.所掌握技能:平面设计、平面后期制作、海报招贴、包装设计、书籍杂志、印刷常识、VI设计流程、LOGO标识设计、了解印刷工艺的全过程制作装订知识等专业流程、职业设计师专业设备使用、成为完全具备具体工作经验的职业平面视觉设计师 二、【UI设计培训内容】 1.软件部分:PS 、AI 、Dreamweaver(DIV+CSS3,HTML5,WEB前端,手机端页面,织梦后台)、JS/jquery 周期6个月。奥格威曾说:“就算我活到100岁,我也写不出像‘福斯汽车’那样的策划方案,我非常羡慕他,我认为它给广告开辟了新的门径。” 平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。 苏州计算机培训学校?苏州的网络培训学校哪家好?作为一种新型行业性市场业态,电脑职业培训市场在现阶段还处于成长期,发展还不够成熟,良莠不齐的现象也明显存在。一些没有教学实力和安置学生就业能力的机构,也夹杂其中,乘机大捞一把,给电脑职业培训市场带来了不良的影响。面对鱼龙混杂的市场局面,真正需要接受职业教育的学子们难免不知所措,到底应该学些什么,到底应该选择什么样的学校呢? 为保证教育品质,使所培养的学生都能成为社会实用的人才, 平原电脑学校,创办十几年来有独特的教学模式,较适合于中国人学电脑的五步教学法,从理论讲解、案例教学、强化训练、归纳总结到实战应用,使学生做到了听、看、做、思、查的五点合一,在学习过程中,循序渐进,步步为营,直到面掌握所学的知识,达到融会贯通,熟能生巧的地步。 在教学设备上,中心配备的学习机及实验设备比较高端,学生在学习的过程中能更多的接触到较主流的网络设备及较主流的技术。 在教学团队上,采用项目导师+讲师+班主任的形式,为学生营造一个介于企业和学校之间的双重团队氛围,教师手把手传授,班主任贴心关怀。 在职业素养方面,对学生实行企业化员工训练,从职场礼仪、岗位职责、工作流程、关系处理、例会讲评等多等个角度,将学生打造成合格的“准职业人”。为社会培养千万名优秀学子,先后投入社会各界,都成为社会精英。 学习环境优越,师资力量雄厚,教课方式独特,理论与实践相结合,一对一辅导教学学会为止。有平面设计,室内设计,办公文员,网店美工店铺装修,CAD图设计,电脑组装维修等课程。 屈特和莱斯作为创始人于20世纪70年代在《工业行销》杂志上提出广告定位理论。主张在广告创意中运用新的沟通方法,创造更有效地传播效果。定位理论的经典之作是七喜汽水的“非可乐”定位和艾维斯出租汽车公司的“我们是第二”定位。非可乐定位使七喜汽水一跃而起,成为美国市场上与可口可乐、百事可乐并驾齐驱的三大饮料之一。“我们是第二”的广告定位,是艾维斯出租汽车公司以弱胜强迅速成长壮大起来。 即在同时打开图象复合通道和相应的目标通道的情况下,编辑其中的蒙板通道。这种情况下,蒙板不再以灰度显示,蒙板中的白色完全被图象中对应的区域穿透,蒙板中的黑色以某种不透明度的颜色显示(这种覆盖色及其不透明度、控制显示的方式均可以由用户自定义,系统默 认为50%的红色)。 添加外景,添加花草,增加亮度等美化图片。 它集成了某一特定 功能,例如天正暖通,它把风管,墙,柱子等集合成一个模块,可以直接调用,不用一条线, 一条线画。就目前国内水平而言,分辨率达到的照排机就能满足一般要求。 这种现象是在扫由于照在CCD元件上的光太多而产生的。 仔细聆听对方。不要说出你觉得他们的设计美感有多差的想法,注意吸收信息。当你让他们充分阐述他们的想法,他们会感到更加地放松,更容易接纳作为设计师你提供的创意。在这个阶段,他们会再次寻求你的意见。 重复的一般概念是指在同一设计中,相同的形象出现过两以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面以简单为主。 素质教育,着重打造综合性设计师:在专业艺术创作、项目案例制作、独特思维设计、理念自主开发上训练学生的符合现代化社会的设计师综合素质;火星人现在已成为集软件培训、艺术设计、工作推荐、自主研发与社会实践于一体的艺术设计类高就业培训机构。
开设课程:高级芯片及维修就业班主讲笔记本维修和台式机维修,毕业后可以考取高级芯片及维修工程师!室内设计:高级就业班:主讲autocAD、3D、Vray、photoshop,由装饰公司***设计师亲自授课,采用综合基础应用课程+实战课程,针对无装潢设计基础的学生设立,保证学会!毕业实习,学业结束后推荐就业,并且可以考取各种专业证书!快速提高班:专业课程+实战演习,采用装饰公司***设计师+行业专家顾问的师资体系,针对有设计基础的学生设立,保障学员既能迅速提高美术设计基础,掌握设计理论知识,又能紧密结合工作实践经验,达到学以致用,毕业即能就业的效果。 |